Учебный план
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детского сада №8
муниципального образования «Город Донецк»
на 2023 - 2024 учебный год
Общая характеристика учебного плана.
Учебный план МБДОУ детского сада №8 г.Донецка на 2023-2024 учебный год,
является одним из основных документов, регламентирующих организацию
образовательного процесса в ДОУ.
Нормативную базу учебного плана образовательного учреждения
составляют:
-ФЗ « Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012года №
273-ФЗ
-Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных учреждений
СанПиН 2.4.1.3049-13
-Гигиенические требования к максимальной нагрузке на детей дошкольного
возраста в организованных формах обучения (инструктивно-методическое
письмо Мин образование РФ 14.03.2000 г. № 65/23-16)
- Программа дошкольного образования «Детство» под редакцией В.И.
Логиновой 2011г.
- Приказ Департамента образования «О внедрении регионального
компонента в содержание дошкольного образования»;
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного
образования (утвержден приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155)
Учебный план – ведущий документ детского сада, реализующий
содержание образования путем определения количества и названия учебных
предметов на каждую возрастную группу, последовательности чередования и
количества учебных предметов в неделю.
Принципами построения учебного плана являются: полнота, целостность,
сбалансированность, преемственность, соответствие реальному времени, четкая
осознанность.
Учебный план разработан в соответствии с примерной программой
дошкольного образования «Детство» В.И. Логиновой, требованиями СанПиН
2.4.1.3049-13
Учебный план совместно с организованной образовательной
деятельностью перерабатывается и утверждается ежегодно на августовском
педагогическом совете.

Одной из форм работы с дошкольниками является организованная
образовательная деятельность.
Длительность организованной образовательной деятельности:
- группа раннего возраста (2-3 года) – 10 минут;
- младшая группа (3-4года) - 15 минут;
- средняя группа (4-5 лет)– 20 минут;
- старшая группа(5-6 лет)– 25 минет;
- подготовительная к школе группа(6-7 лет) – 30 минут
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой
половине дня
 в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут
соответственно,
 в старшей и подготовительной – 45 минут и 1,5 часа
соответственно.
В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную
деятельность, проводятся физкультурные минутки. Перерывы между
периодами непрерывной образовательной деятельности – не менее 10 минут.
В МБДОУ на учебный год осуществляют образовательную деятельность 10
групп: 2 группы раннего возраста и 8 дошкольных групп
2 группы раннего возраста (2-3 года);
2 младшие группы (3-4 года);
2 средние группы (4-5 лет);
2 старшие группы (5-6 лет);
2 подготовительные группы (6-7 лет).
Учебный план
непосредственно образовательной деятельности
№
п\п

Количество НОД в неделю
группа
2
средн. старш. подг.
ранн.
млад. группа группа груп.
возр. группа

I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Обязательная часть
Социальный мир
Речевое развитие
Обучение грамоте
Математическое развитие
Сенсорное развитие
Природный мир

1
1
1
1

1
1
1
1

1
1
1
1

1
1
1
1
1

1
1
1
1
1

7.

Рисование/лепка

1

1

1

1/1

1/1

8.

Аппликация/конструир.

1

1

1

1/1

1/1

9.
10.

Физическое развитие
Мир музыки
Продолжительность НОД

3
2
13
мин.
11

3
2
18
мин.
11

2
2
25
мин.
13

2
2
30
мин.
13

II
1.

Итого:
Вариативная часть
Кружок ручного труда
Продолжительность НОД

2
2
10
мин.
10
-

-

-

10

11

11

1
25
мин.
14

2
30
мин.
15

Всего:

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом
дошкольного образования в структуре учебного плана выделены две части:
обязательная и формируемая участниками образовательных отношений.
Обязательная часть предполагает комплексность подхода, обеспечивая
развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях
(социально-коммуникативное,
познавательное,
речевое,
художественно-эстетическое, физическое).
Вариативная часть направлена на художественно-эстетическое развитие.
Обязательная часть реализуется через непосредственно образовательную
деятельность. Вариативная – через дополнительные образовательные услуги
(кружковая работа).